报纸朋友

适合阶段：小班 主题：好朋友

领域：健康（体育）执教：蔡俊佳

设计思路：

在“好朋友”的主题活动中，我发现幼儿对生活中各种各样的纸很感兴趣。在他们眼里，纸就像变魔术一样变化多端、妙不可言。从纸巾、纸盒到纸袋，从书籍、报纸到海报，从折纸、撕纸到剪纸，他们发现了纸的种种不同，知道了纸有不同玩法。在这样的基础上，我设计了此次活动，目的是以好玩多变的报纸为切入点，让幼儿在与报纸的互动游戏中锻炼身体，体验用报纸做游戏以及与同伴合作游戏的乐趣。

活动目标：

1．训练幼儿走、跑、跳、平衡、投掷的基本动作。

2．通过多种报纸的玩法，发展幼儿的创造探索能力和合作精神。

活动准备：报纸人手一份、木棒、汽水瓶、平衡木

活动过程：

一、热身活动

1．热身运动：跟着喜洋洋音乐，幼儿和教师一起跳舞。

2．幼儿活动各关节，使身体各部位舒展开来。

二、导入活动

师：小朋友们，今天老师要带你们去动物园玩。我听说今天小动物们要举行快乐大本营活动，你们想不想参加呀？

（随音乐《郊游》师幼一起入场。）

师：小朋友们大家好，欢迎来到快乐大本营，我是快乐大本营的山羊伯伯。我们的口号是：“快乐运动，快乐健康！”

三、幼儿自由探索

师：请小朋友闭上眼睛，我们用魔法请出好玩的材料宝宝，咕噜咕噜变，咕噜咕噜变变变，这是什么？

幼：报纸。

幼儿自由探索玩法，教师巡视，对幼儿创造性的玩法给予及时肯定。

四、分组游戏

师：今天的闯关游戏就和报纸有关，一共有三关。

第一关：钻山洞。每组两个小朋友举起报纸当山洞，小朋友依次过山洞，到对面时再举起报纸做山洞。然后过小河：报纸对折，作为小河铺在地上，过小河需要双脚立定跳过去，到对面再跑回来拍下一个小朋友的手，再继续。

第二关：报纸连体人。一张大报纸上挖出两个洞，两人一张报纸把头钻进去，排在最前面的小朋友双手叉腰，后排的小朋友依次将手搭在前排小朋友的肩膀上。排成队绕椅子跑S形路线，最快到达对面获胜。

第三关：送球宝宝回家。幼儿每人一张报纸，钻山洞（钻圈）过小桥（平衡木）。哨声开始，每组第一排幼儿快速把报纸揉成报纸球，用小推杆（用一根木棒和汽水瓶做成）打球进山洞，幼儿钻山洞，继续前进，把球放平衡木上，用小推杆推球过小桥，把球送回家，跑回起点换下一小组小朋友，直到全组小朋友完成闯关。

五、颁奖总结

师：我们小朋友表现好棒，恭喜你们顺利过关。（颁发奖品）

六、结束部分

结束活动，放松身体，师幼一起跳报纸舞。

活动反思：

最后在游戏运球环节中，也是本次活动的难点：学习带物品走平衡木，我示范讲解带球前进时动作时，幼儿们都能认真聆听，牢记动作要领，在正式比赛时，把握运作技巧，顺利完成挑战任务。对活动中表现好的幼儿，我也及时给予肯定。但是在打球进“山洞”这个环节，个别幼儿不能把球打进去，以后我要再多多锻炼幼儿们手眼协调能力。

好玩的报纸主要是将废旧报纸变成幼儿体育锻炼的材料，训练幼儿跑、跳、平衡、投掷等能力。在本次活动的闯关环节中，由于游戏的难度逐层递进，幼儿挑战的兴趣也逐步提升，因此，本次活动在废物利用和难度设置方面对于我们开展绿色运动集体教学活动具有较强的借鉴作用。