十、游戏是孩子的天性和权利

游戏是儿童认识世界的途径，他们生活在这个世界里，并负有改造它的使命。

——高尔基

游戏，或者说玩耍是儿童的主要活动之一，这种活动早在婴儿期就开始了，孩子生活中最重要的那些素质是在游戏中培养出来的，并且这种培养方式最为有效。爱玩是孩子的天性，游戏是儿童应有的权利。游戏的作用，既有利于儿童身体发育（游戏中的奔跑、追逐、跳跃、拍球等锻炼了儿童的走、跑、跳、钻、爬等动作，使全身大、小肌肉活动起来），又有助于儿童智力的开发，丰富了儿童的知识；既增强了儿童的欢乐，也提高了儿童的审美能力，有助于发展儿童的思维、想象、观察和动作能力，培养儿童机智、敏捷、勇敢的作风。

游戏是儿童的正当行为，是儿童生活中不可缺少的内容。美国的父母认为，玩是儿童的天性，天性如果得不到释放，内在的能量就会像岩浆一样不断压抑着，总有一天会在某个“薄弱环节”喷涌而出。实践证明，让孩子以各种方式去玩，在玩中学习，在玩中释放，有助于孩子养成善谈、与人合作等性格特点。

现代父母的一个重要使命就是要让孩子学会玩耍，并且保障孩子有时间可玩。孩子没有玩、不会玩、玩不好，是孩子成长过程中的最大缺憾。处于信息时代的孩子没有场地，没有时间，没有玩伴，没有玩法，完全体会不到上树掏鸟蛋、上山抓野兔、河里打跤嬉、玩泥巴、丢沙包、接电线、滚铁环、捉迷藏等传统游戏带来的欢乐。而今大多数孩子玩乐的机会被家长们的期望占满了，孩子们每天除了应付繁重的作业，就是坐在电视机、电脑旁消磨自己短暂的童年。有的孩子长期不去户外，慢慢丧失了户外玩耍的能力和兴趣，他可以在电视机前待上3小时，但打发出去玩还不到3分钟就回来了。有的家长怕孩子把衣服玩脏了，怕孩子接触到不好的人，怕孩子出意外等等，限制孩子出去玩耍。

中国的家长和老师，在谈到孩子的某些缺点和不足时，总是说“这个孩子很贪玩”，并且流露出一种很惋惜的样子。我国著名的经济学家、哲学家于光远根据自己的切身体会说，不能摧残儿童，对儿童不仅要实行人道主义，还要实行“童道主义”。不玩不成为其人，少玩都有损失。中国太需要“玩学”了。

古今中外的一些大发明家、科学家取得的伟大成就，无不与他们幼年时的玩耍有着十分紧密的联系。历数近代世界的大小发明，大到航天、计算机，小到易拉罐、圆珠笔等，都是“玩”出来的。玩的过程造就了孩子们出人意料的思维方式，而且玩中的乐趣会给他们的创造力、想象力带来无穷的帮助。有关专家认为，在玩的过程中，由于孩子注意力集中、兴趣浓厚，加之眼看、耳听、动手、动脑，他所接受的信息、所受到的外界刺激往往比上课、做作业时要多得多，这有利于孩子开阔视野，增强体质，锻炼反应能力，培养独立解决问题的能力。同时，集体游戏还可以培养儿童团结友爱的精神和组织纪律性。家长如果有机会，不妨也参加一些孩子们的游戏。这样，游戏将会更有目的性、创造性和教育性，同时也能促进家长与子女之间的感情交流。结伴而玩，顺应了孩子的趋群性，使孩子得以与同龄人交流感情，从而避免孤独心理的产生，并逐渐学会与他人相处。

丹麦童话作家安徒生出生在富恩岛上一个叫奥塞登的小城镇上，那里有不少贵族和地主，而安徒生的父亲只是个穷鞋匠，母亲是个洗衣妇。贵族地主们怕降低了自己的身份，从不让自己的孩子和安徒生一起玩。安徒生的父亲对此非常气愤，但一点也没有在孩子面前表露，反而十分轻松地对安徒生说：“孩子，别人不跟你玩，爸爸来陪你玩吧！”

父亲亲自把安徒生简陋的房间布置得像一个小博物馆，墙上挂了许多图画和装饰用的瓷器，橱窗柜上摆了一些玩具，书架上放满了书籍和歌谱，即便是在门玻璃上，也画了一幅风景画。父亲还常给安徒生讲《一千零一夜》等古代阿拉伯的故事，有时则给他念一段丹麦喜剧作家荷尔堡的剧本，或者英国大文豪莎士比亚的剧本。

为了丰富安徒生的精神世界，父亲还鼓励安徒生到街头去看埋头工作的手艺人、弯腰曲背的老乞丐、坐着马车横冲直撞的贵族等等，这些经历为安徒生以后写出《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》等童话故事打下了很好的基础。^[1]

像安徒生一样，信息时代之前的儿童曾经拥有丰富多彩的传统娱乐项目。为使当代儿童重新拾起他们父母孩童时代的传统娱乐项目，一个由专家和名人组成的委员会推荐了孩子在10岁前应做的32件事。专家希望孩子们每完成一项“任务”就自行从这个“大名单”中勾除一项。这32件事是： 1. 在河边草地上打滚。2.捏泥团。3.用面粉捏小玩意儿。4.采集青蛙卵。5.用花瓣制香水。6.在窗台上种水芹。7. 用硬纸板做面具。8.用沙子堆城堡。9.爬树。10.在院子挖个洞穴。11.用手和脚作画。12. 自己搞一次野餐。13. 用颜料在脸上画鬼脸。14.用沙子“埋人”。15.做面包。16.堆雪人。17.创作一个泥雕。18.参加一次探险。19. 在院子里露营。20. 烘蛋糕。21.养小动物。22. 采草莓。23. 玩丢棍棒游戏。24. 能认出5种鸟类。25.捉小虫子。26.骑自行车穿过泥水坑。27.做一个风筝并放上天。28. 用草和小树枝搭一个“窝”。29.在公园找人。30. 种菜。31. 为父母做早饭并送到床前。32.和人小小地打一架。^[2]

[1] 周童: 《世界童话家安徒生的故事》，家教网，2006-05-12。

[2] 丁山:《专家推荐: 10岁前应做的32件事》，《新民晚报》，2005-07-12。