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中国家庭教养中的父母角色:基于0~6岁儿童家庭现状的调查
0~6岁是儿童发展的关键时期,了解我国0~6岁儿童家庭教育的发展现状,并及时给予正确指导,不仅对于儿童成长、家庭和谐具有重要意义,而且对于提高国家长期竞争力具有非常重要的意义。本书从我国东部、东北部、中部和西部四个地区中选取北京、山东、辽宁、湖南、山西、四川、内蒙古、甘肃八个省(区、市)进行调查,共计调查人数约3万人,希望用定量研究的方式,对中国当前家庭教养中的父母角色进行全面了解,并做出判断,进
教育
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