
第1章 前言
大学生是未来社会主义事业的建设者和接班人,他们是否具有牢固的社会主义信仰,是否具有“富强、民主、文明、和谐”的价值目标,是否具有“自由、平等、公正、法治”的价值取向,是否具有“爱国、敬业、诚信、友善”的价值准则,直接关系着未来社会主义事业能否顺利地得到发展和推进。但大学生正处在人生发展的关键时期,其世界观、人生观和价值观正在不断地形成过程中,具有极大的可塑性,也因此而极易受到非主流思想观念的影响,多元的价值观念会对他们的思想意识产生冲击。因此,必须要以社会主义核心价值体系为准则,在当代大学生的教育过程中开展以爱国主义为核心的民族精神教育,以改革创新为核心的时代精神教育,以“中国梦”为核心的理想信念教育,把握正确的思想导向,发挥舆论的规范作用,树立良好的社会风气,营造和谐的校园文化,充分利用各种资源,为当代大学生的主流价值观培养提供坚实的教育基础和有效的辅助力量,引导当代大学生树立崇高的理想和远大的志向,并将个人的价值追求和社会主义的共同理想紧密地结合起来,为以后能更好地投身社会主义建设事业打下良好的思想基础和实践基础。
本书共分为七章。第一章的主要内容是关于社会主义核心价值观的概述;第二章的主要内容是论述社会主义核心价值认同教育的重要性;第三章的主要内容是社会主义核心价值观认同教育的培育原则探索;第四章的主要内容是社会主义核心价值观认同教育的文化育人路径;第五章的主要内容是社会主义核心价值观引领高校思政教育研究;第六章的主要内容是社会主义核心价值观融入创新创业教育研究;第七章的主要内容是促进社会主义核心价值观教育知行合一研究。
本书在编写过程中,搜集、查阅和整理了大量文献资料,在此对学界前辈、同人和所有为此书编写工作提供帮助的人员致以衷心的感谢。由于编者能力有限,编写时间较为仓促,书中如存在不足之处,衷心敬请广大读者给予理解和指教!