新时代高校产教融合人才培养模式研究
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第二节 产教融合人才培养的基本概念

高校在产教融合、校企合作的过程中,如何实现创新、如何提高人才培养质量,是高等教育领域广泛关注的研究话题。但是,对相关核心概念的定义,学界还存在不同的认知。例如,一些研究者对“产学研”和“产教融合”存在概念上的认知偏差,有研究者认为“人才培养”和“人才培养模式”是相同的概念等。因此,我们有必要对相关概念进行阐释。