现今汉语成语理解习得研究从语言本体领域逐渐转向语言认知领域，我们也需要分析汉语成语结构和语义上的突出特点，考察汉语成语理解与习得的基本规律，从而应用于对外汉语成语理解与教学。因此，本书以《新华成语词典》和《学成语词典》中收录的汉语成语为基本语料研究汉语成语的特征，重点分析汉语成语的结构特征、语义特征并理解认知特点，为学习者汉语成语理解习得的实证研究提供实验材料和变量支持，从而考察汉语成语理解习得的影响因素和基本策略，为探索构建学习者汉语成语理解习得模式奠定基础。
