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4.4 实战训练
实战1:根据成绩,输出成绩的等级。
编写程序,根据提示输入成绩,然后判断该成绩的等级,包括A、B、C,程序运行结果如图4-17所示。
实战2:使用运算符及表达式统计字符当中的每个元素的个数。
编写程序,输入一行字符,分别统计出其中英文字母个数、空格个数、数字格式和其他字符的个数。程序运行结果如图4-18所示。
![](https://epubservercos.yuewen.com/DB1B50/23721563501952306/epubprivate/OEBPS/Images/Figure-P80_52260.jpg?sign=1738883277-lIC7le3dbseZxMEJBYvtpb8lkQNnTOp4-0-b3f2779d758ac468b5315cf0815e660a)
图4-17 实战1程序运行结果
![](https://epubservercos.yuewen.com/DB1B50/23721563501952306/epubprivate/OEBPS/Images/Figure-P80_52267.jpg?sign=1738883277-lfAgdzZui7MRKpXVSciCGK5dZCk9LYAc-0-f0bf803932cb007844ac975b914a206a)
图4-18 实战2程序运行结果
实战3:将1~100的数据以10×10格式顺序输出。
编写程序,输出100个数值,该数值的排列方式为10×10,程序运行结果如图4-19所示。
![](https://epubservercos.yuewen.com/DB1B50/23721563501952306/epubprivate/OEBPS/Images/Figure-P80_52277.jpg?sign=1738883277-Puh1H5asPfklKIl3bNB6OXAULNb0MsYu-0-bf15b33282a05e62bbc0287baf01f502)
图4-19 实战3程序运行结果