愿所有的孩子都能得到理解和爱

朱彤彤

若干年前，我还坐在法学院的课堂中。后来慢慢发现，人的心理是我更感兴趣的东西，于是远赴重洋，从头开始。经历了地狱般的德语学习和几年异国他乡的折磨，拿到了硕士学位。在德国文化和教育的影响下，我开始对中国家庭对子女的教育方式进行深入的分析和思考。

虽然我回国之后一直从事教育工作，但是四年的法学资本也并没有浪费。我可以用法律的思维看事情，从心理的角度看人心。法律更重视逻辑，关注事件、关注什么事情不能做。因为法律没有规定违法的事情，理论上都是不违法的，所以我们只要记得哪些事情是违法的、不能做就可以。而心理学则不同。心理学关注人、关注什么事情可以做。只要能够促进人的成长和发展的事情，都是可以做的，也就是说，心理学需要找方法做事。

心理与法学也有很多共同点，我们可以依法治国，当然也能依“法”治家。

教育是积德行善的行业，我希望用自己的一点微光，去点亮更多的家庭。让更多的孩子得到理解，而不是被误解，让他们在爱与理解的呵护中释放天性。

每个孩子都是第一次当孩子，他们从出生就开始学习做人、做事。能不能当一个好孩子，全看家长如何对待，因为他们学习的对象就是父母。就像一颗种子被种到土里，能不能发芽、开花、结果，依赖天时地利人和。而人会利用天时和地利，什么时候种，种在哪里，怎么种，都是由人决定的，所以人和是最重要的因素。科学界一直在讨论遗传和环境对人的影响，孰轻孰重？其实这个影响是交互的。一个孩子天生具有抑郁的易感基因，他生活在什么样的家庭中，父母如何对待他将产生截然不同的影响。如果他得到父母全心全意的爱、理解和支持，他完全可以不受抑郁易感基因的影响，正常地生活而不发病。

每个家长都是第一次当家长，而且因为家长曾经当过孩子，那么更应该知道对于孩子来说，什么样的家长是好家长：理解孩子、有耐心、宽容而不纵容。所以家长也不能停止学习，静下心来，孩子会教你做一个好家长。

感谢与我合著本书的王莲君老师。我真心认为她与我是处于两地的相通的灵魂。感谢王彦老师给予我们诸多帮助，才能让本书顺利出版。感谢我的妈妈。我爱她。她对我的教育，我会传承给我的孩子和我爱的学生们。

本书既是一本指南，也是我们的一个心愿。作家马克斯·苏萨克说：“有时，人们之所以美丽，不在于外观，不在于言辞，只在于他们原原本本的样子。”愿父母全心帮助孩子成为他们原原本本的样子。很美好！