1.2 什么是Scratch
Scratch是一种全新的程序设计语言，你可以用它很容易地创造交互式故事情节、动画、游戏，还可以把你的作品分享给其他人。开发者表示，这种电脑编程语言的目的是帮助孩子发展学习技能，学习创造性思维、学习逻辑思考以及学习集体合作。MIT（麻省理工学院）媒体实验室的博士生凯伦·布雷南是Scratch项目的负责人，他说，“我们的目的不是要创办电脑程序编写大军，而是帮助电脑使用者表达自己”。
Scratch不是游戏，而是一款可以制作实用工具、文艺作品、游戏、动画等的编程工具。一旦掌握了这个工具，孩子们就能自由自在地挥洒他们无限的创意，享受创造的乐趣。Scratch由麻省理工学院媒体实验室开发出来至今，美国有超过100万的孩子在学习。而在中国台湾，中小学生的信息化课程是以Scratch为主的，也有许多Scratch教学网站。教育部门每年都会举行程序设计比赛。中小学通过Scratch扩展了语文、数学、外语、音乐、体育、科学等教学的深度。
Scratch与Java、Python、C、C++、C#不同，因为它的形式不是基于文本的，而是一种可视化的图形编程语言。无须输入任何复杂的命令和代码，孩子要做的仅仅是像搭建乐高积木一样搭建图形化的程序块。对于孩子来说，这样的编程模式可以完全避免语法错误，使其更注重逻辑思考和程序化的分析。
下面通过小例子看一看Scratch程序块是如何搭建的。
案例——一个积木块的Scratch程序
在模块区的外观模块中，找到说积木块。
单击运行说“你好！”积木块，运行结果：小猫咪说“你好！”。
下面这个例子稍微复杂一点。
案例——多积木块的Scratch程序
用一段小程序出一个考题“1+1等于几？”，通过程序判断你的回答是正确的还是错误的，分别给出正确答案和错误答案，看看程序返回的结果是什么。
下面简单地讲解这个程序的积木块组合，逻辑思考部分在这里暂不涉及，将会在后面的章节详细讲解。
01 从侦测模块中找到询问积木块。
02 将积木块中的英文修改成“1+1等于几？”，然后将积木块拖曳到脚本区。
03 从控制模块中找到如果，那么，否则积木块，拖曳到脚本区并拼接在询问积木块的下方，凹槽与凸槽相结合。
04 从运算模块中找到等于积木块，并将它移动到脚本区如果，那么，否则积木块的方块框中。
05 在侦测模块中找到回答积木块，拖曳放入等于积木块左边白色椭圆框中，在等于积木块右边白色椭圆框中输入数字“2”。
06 从外观模块中找到说积木块，将“你好！”改成“回答正确！”，然后拖曳到“如果，那么，否则”中间。
07 重复第6步，将“回答正确！”改成“回答错误！要好好学习！”，然后拖曳到“否则”里面。
08 单击脚本区的整个积木块，小猫咪出了一个考题“1+1等于几？”，等待你的回答。
如果你回复的答案不是2，小猫咪会告诉你“回答错误！要好好学习！”。
如果你回复的答案是2，小猫咪会告诉你“回答正确！”。
这就是Scratch编程，是不是很神奇，很有趣？