序

20世纪90年代以来，计算机技术、通信技术和集成电路技术飞速发展，并且相互融合，导致了嵌入式技术及其应用的产生和迅猛发展，对全球包括我国的工业、农业、科技、军事、教育、文化等领域产生了深远的影响，也有力地促进了全球化和信息化。目前，嵌入式技术已经成为信息产业发展的核心领域之一，对国民经济、国防安全以及人们的日常生活、工作和学习等都发挥着日益重要的作用。

随着改革开放步伐的加大，特别是加入了WTO之后，我国已成为全球电子设备和通信终端产品的主要生产制造基地之一。2008年，全球52%的手机、90%以上的笔记本电脑，特别是iPhone，都是在中国大陆生产的，而多媒体播放器、数字电视机顶盒、无线终端、电子词典、银行ATM机、商业POS机、智能家电、工业控制器、传感器等嵌入式产品的主要生产制造基地也都在中国。

2009年1月7日，我国政府向三个运营商发放了3G牌照，由大唐电信集团代表我国提出的拥有自主知识产权的TD-SCDMA 3G国际标准由全球最大的移动运营商——中国移动主导正式开始商用，这标志着我国进入了3G时代。移动互联网应用是3G时代的发展主流，消费电子、计算机与无线移动通信进一步融合，出现了智能手机、3G上网本、3G电子书等，而数码相机、数码摄像机等也将具有3G无线通信功能。2009年全球移动通信用户数预计将超过46亿，中国及新兴国家市场仍是用户数增长的主要驱动力量。未来人与人之间的通信将逐步趋于饱和，而物与物、人与物之间的通信发展潜力将更为巨大。据预测，到2020年全球将有500亿个互联终端，而这些终端都需要嵌入式技术来实现。物联网、传感网都需要采用嵌入式技术来实现低功耗、低成本，以及恶劣环境下使用等问题。2009年8月7日，温家宝总理在无锡考察时提出了“感知中国”，要求把传感系统和3G中的TD-SCDMA技术结合起来。随着移动通信网在我国的广泛覆盖，物联网、传感网已成为我国新兴战略产业之一，而这一切都离不开嵌入式技术，也将促进我国的信息化和工业化融合（即“两化融合”），实现经济结构调整、产业转型和升级。可见，未来嵌入式技术及其应用将十分广泛，战略意义也十分重大。

因此，我国嵌入式系统技术人才的需求将越来越大。但是，与嵌入式系统产业的蒸蒸日上相比，我国嵌入式系统技术教育和人才培养相对落后，导致嵌入式系统技术人才的培养和成长不能满足嵌入式系统产业快速发展的需求，具备独立从事嵌入式系统产品开发的专业人才尤为缺乏。

为了支撑嵌入式系统技术的人才培养，便于需要掌握嵌入式系统技术人员的学习，本书以传授实用性知识、培养实际开发技能为宗旨，针对嵌入式系统产品开发的基本技能要求，凝聚几位长期从事嵌入式产品开发专家十余年的开发经验，并融合最新技术成果，编写而成，这在业界是不多见的。

本书在嵌入式系统技术知识与实际产品开发技能之间的“鸿沟”上构建了很好的桥梁，相信嵌入式系统技术初学者和大、专院校电子信息类学生以及嵌入式系统产品开发人员，将能够通过本书更加容易、透彻地了解和理解嵌入式系统基本技术，并借以提高实际产品开发技能，快速有效地走进嵌入式系统产品开发领域。

大唐电信科技产业集团总工程师

国家863信息技术领域专家组成员