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走在史学边上
周明学更新时间:2025-04-07 16:45:14
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本书对历史教材的语言规范性、史实科学性等,历史教学的重难点知识、史料教学的案例与分析等,高考试题的科学性、导向性问题等,教师成长、培养等方面进行了深入的研究和分析。另外,将关于如何做一名好教师的相关论文集结在一起,并将迄今为止的重要著述置于“附录”中。书中多篇论文在CSSCI期刊、全国中文核心期刊《历史教学》以及《中学历史教学参考》《中学历史教学》等期刊上发表,出版前对相关论文进行了进一步的整合与修改。
上架时间:2019-11-01 00:00:00
出版社:社会科学文献出版社
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查看全部- 封底
- 后记
- 周明学著述系年
- 附录
- 2016年高考文综全国卷“汉画像砖题”“秦汉文书题”商榷
- 市场经济改革“九二共识说”献疑
- 2012年高考新课标文综卷历史“正德去农”题指误
- 高考与硕考历史学科考查目标的错位
- “问题试题”不可作为考试说明的示范例题
- 2010年高考文综全国卷Ⅰ欧阳修题商补
周明学
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