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物理基础教学改革研究
伏振兴更新时间:2021-12-22 18:55:33
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物理学作为自然科学的基础学科,在培养学生科学思维、科学探究、创新能力、科学态度与责任等方面有重要作用。2017年,《普通高中物理课程标准(2017年版)》颁布,凝练了物理观念、科学思维、科研探究、科学态度与责任的物理学科核心素养,进一步明确了普通高中教育的定位,优化了课程结构,制定了学业质量标准,明确了学生完成物理学科学习任务和学科核心素养应该达到的水平,着重于提高和培养全体学生物理观念、科学思维、科学探究、科学态度与责任的核心素养。
品牌:宁夏黄河出版集团
上架时间:2019-12-01 00:00:00
出版社:阳光出版社
本书数字版权由宁夏黄河出版集团提供,并由其授权上海阅文信息技术有限公司制作发行
物理基础教学改革研究最新章节
查看全部- 参考文献
- 第三节 思维导图在教学模式中的应用比较
- 第二节 思维导图在物理教学中的应用
- 第一节 思维导图及相关概念概述
- 第十章 思维导图在物理基础教育中的应用研究
- 第三节 物理前概念转变教学案例
- 第二节 物理前概念产生的原因及转化教学策略
- 第一节 物理前概念及相关理论概述
- 第九章 物理基础概念教学中前概念转化研究
- 第二节 常用的新课导入方法
伏振兴
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